• Article lu dans le magasine "La classe maternelle" de novembre 2017.

     

    Une récente étude américaine montre qu'un enfant de moins de 3 ans doit entendre quotidiennement pas moins de 14 000 mots pour développer ses capacités cognitives et intellectuelles et espérer pouvoir suivre une scolarité normale.

    Or, dans les familles défavorisées, les enfants entendent moins de 8 000 mots par jour. Ainsi, tout doit être prétexte à langage : lire, raconter, chanter, jouer, faire... et laisser l'enfant s'exprimer.

    D'où la nécessité d'une sensibilisation voire d'une formation à l'égard des familles qui n'ont pas forcément conscience de cette réalité.


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    On raconte que la petite Rafara vivait avec sa famille dans son village d'Afrique. On raconte qu'un jour, ses deux soeurs l'ont abandonnée pendant la cueillette des morelles dans les bois. On raconte aussi que Rafara vécut alors une histoire extraordinaire, qu'elle fut capturée par un monstre et que seule la magie l'aida à s'échapper. On raconte de très belles choses encore dans les petits village d'Afrique...

     

    Tapuscrit Rafara

    La couverture Rafara

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  • Un petit article trouvé dans le magasine La Classe du mois de novembre 2017.

     

    Selon le psychologue Didier Pleux, auteur de De l'enfant roi à l'enfant tyran (éd. Odile Jacob), l'enfant tyran est le fruit des 5 S qui caractérisent la façon dont il est élevé :

    - survalorisation

    - surstimulation

    - surprotection

    - surcommunication (on lui explique tout)

    - surconsommation

     

    A méditer par tous les parents qui n'ont pas compris qu'aimer, c'est aussi savoir dire non.

     


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  • Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

     

    Tibili est un petit africain de six ans qui passe ses journées à rire. Lorsque sa maman parle d'école, c'est la catastrophe ! Tibili ne veut pas y aller...

     

    Tapuscrit Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    La couverture Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Les affiches des mots Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Le dictionnaire Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Les étiquettes-mots Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Graphisme Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Images séquentielles Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Images Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

    Puzzle Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école

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  • Tétra-aide

     

    Voici un outil que nous utilisons en classe lors des semaines de plan de travail.

    Il s'agit d'une "pyramide" qui se trouve sur le coin du bureau des enfants.

     

    Cela leur permet de dire :

    - que tout va bien (ils travaillent seuls) > couleur verte

    - qu'ils aident ou sont aidés (ils ont besoin d'un camarade ou aident un camarade) > couleur bleue

    - qu'ils ont une question non urgente à poser (ça peut attendre, ils font d'autres choses) > couleur jaune

    - qu'ils sont complètement "perdus" (Ils ne peuvent plus avancer) > couleur rouge

     

    Le Tétra-aide Tétra-aide

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