• Cette année les premiers exposés seront en rapport avec notre projet "Le voyage dans le temps".

    Les élèves avaient le choix entre les 5 périodes que nous allons "visiter".

    Voici ce qu'ils ont choisi et les dates des futurs exposés.

     

    La Préhistoire         L'Antiquité         Le Moyen Age         Les Temps Modernes         L'Epoque contemporaine 
                     

     Clara (24/11)

    Margaux (22/12)

    Flavio (19/01)

    Eva (26/01)

    Adam (02/02)

    Lina (03/03)

    Eléa (16/03)

    Laëtitia (23/03)

    Arthur A. (04/05)

     

    Inès (17/11)

    Chloé (12/01) 

    Mathys (30/03)

    Clémence (6/04)

     

    Elliott (09/03)

    Amaëlle (27/04)

      Gabrielle (08/12)   

     Maëlan (10/11)

    Jules (15/12)

    Arthur E. (09/02)

     

     


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  • Une bonne idée pour faire découvrir la Seconde Guerre Mondiale aux enfants.

     

    Tome 1

    Dans un petit village de France occupé par l'armée allemande, trois enfants refusent de se soumettre à l'ennemi. Mais comment s'opposer à un si puissant adversaire quand on n'a que treize ans ?

     

     

     

    Tome 2

    Grâce à l'impact de leurs actions, François, Eusèbe et Lisa ne sont plus les seuls à se rebeller contre l'occupant allemand ; des adultes entrent aussi à présent en résistance, notamment le maire, le curé et les parents d'Eusèbe et François. Tout en gardant leur anonymat, les jeunes résistants font à nouveau preuve d'un culot extraordinaire en faisant le lien entre adultes pour organiser un système de passage de prisonniers français évadés vers la zone libre. En parallèle, les Allemands renforcent leur surveillance et n'hésitent pas à recourir à la violence voire au meurtre. Nos héros sont directement confrontés à la mort et au racisme. Dans une France de plus en plus divisée, de petits grains de sable isolés parviendront-ils à enrayer la machine nazie ?

     

     

     

    Tome 3

    Le papa de François a été fusillé par les nazis. Après cette épreuve, François, Lisa et Eusèbe sont plus que jamais déterminés à reprendre leurs activités résistantes. Toujours cachés sous le nom de « LYNX », ils mènent à bien de nouvelles missions, parfois très dangereuses, en collaboration avec « PEGASE », un agent de Londres, qui ne voit en eux que des petits messagers. L'oncle de François, qui espère revenir dans la ferme de son frère décédé, a beau être de la famille, ses opinions ne sont pas celles d'un résistant. C'est un adepte du Maréchal Pétain et ses intentions ne sont pas forcément louables... Avec l'entrée en 1941 de l'URSS et des États-Unis dans la guerre, c'est l'occasion pour François de s'intéresser à la politique, au communisme et au capitalisme, et de comprendre la difficulté d'organiser un monde juste où chacun trouverait sa place.

     

     

     

     

    Lien vers le rallye lecture : ici


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  • Je mange, je dors, je me gratte, je suis un wombat

     

     

    Un wombat, gros mammifère marsupial, écrit son journal : "une semaine durant, le wombat nous livre sa nature et sa façon de vivre, de voir les choses à travers son journal intime. Le quotidien du wombat se résume à manger, se gratter et dormir... Tout un programme ! Mais ces besoins vitaux ne sont pas forcément facilement accessibles.... les humains ne comprennent rien ; ils sont d'une bêtise ! C'est pourtant simple : Que fait un wombat quand il n'a pas les carottes demandées ?.... Il grignote le bas de la porte. Et que fait-il quand, ayant dévoré toutes les carottes du potager, il réclame de l'avoine, en vain ?... Il grignote une paire de bottes, 3 cartons, 11 pots de fleurs.... avant, enfin, d'obtenir ce qu'il désire. Incroyable ! Par contre, c'est bien chez les humains : on peut trouver de bons endroits pour un bain de poussière ou se gratter le dos, pour se faire un terrier ou jouer à la boxe. Ils méritent tout de même d'être en bonne compagnie. Finalement, il suffit de les dresser un petit peu pour que tout se passe bien.

     

    La couverture Je mange, je dors, je me gratte, je suis un wombat

     

    Dénombrer Je mange, je dors, je me gratte, je suis un wombat

     

    Compter Je mange, je dors, je me gratte, je suis un wombat

     

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  • Dans cette rubrique vous trouverez les dictées ainsi que quelques exercices pour les travailler autrement.

    Présentation   Présentation Présentation  Présentation  Présentation   Présentation

    Dictées CE1

    Dictées CE1
    La dictée   Préparation à la dictée  La dictée  Préparation à la dictée La dictée Préparation à la dictée  Dictée  Préparation à la dictée 
                   

    Dictées CE1 

    Dictées CE1

    Dictées CE1 

    Dictées CE1

    Dictées CE1

    Dictées CE1

     

    Dictées CE1

     

    Dictées CE1

     Dictée Préparation à la dictée  Dictée  Préparation à la dictée   Dictée  Préparation à la dictée Dictée
     Préparation à la dictée
                   

    Dictées CE1

    Dictées CE1

     

    Dictées CE1

     

    Dictées CE1

    Dictées CE1

    Dictées CE1

     

    Dictées CE1

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    Dictée Préparation à la dictée
     Dictée  Préparation à la dictée
     Dictée Préparation à la dictée
     Dictée  Préparation à la dictée
                   

     

    Dictées CE1

     Une année de dictées

     

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  • Voici un jeu pour manipuler la monnaie (sans les centimes).

    Chaque enfant reçoit une somme au début du jeu ; le but : acheter tout ce qu'il y a sur la liste de courses.

     

    Le jeu La liste de courses

    Les cartes La liste de courses

    Les listes des courses La liste de courses

    Les tarifs La liste de courses

     

    Les pièces et les billets La liste de courses

     

    Bon jeu !

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