• Voici ce que l'on utilise la plupart du temps lors de nos situations d'écriture en début de matinée.

     

    Argumentatif

     

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    Description

     

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    Dialogue

     

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    Explicatif

     

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    Informatif

     

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       Situations d'écriture   Situations d'écriture   Situations d'écriture   Situations d'écriture

          Situations d'écriture   Situations d'écriture

     

    Injonctif

     

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    Situations d'écriture

     

    Poétique

     

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    Situations d'écriture    Situations d'écriture    Situations d'écriture    Situations d'écriture

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    Situations d'écriture

     

    Prédiction

     

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    Situations d'écriture    Situations d'écriture

     

     

    Ecris

     

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    Situations d'écriture    Situations d'écriture    Situations d'écriture    Situations d'écriture

    Situations d'écriture    Situations d'écriture

     

    Raconte

     

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    Situations d'écriture    Situations d'écriture    Situations d'écriture    Situations d'écriture

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    A suivre...

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  • Un article pour présenter ce que j'utilise pour marquer les affaires de mes enfants.

    Ce ne sont que des propositions. Si vous en avez vous aussi n'hésitez pas à m'en faire part.

     

    Marquer les vêtements

     

    J'utilise l'étiqueteuse Dymo. Cliquez sur la photo pour en savoir plus.

    et les rubans qui vont avec...

     

    Marquer les affaires scolaires

     

    Pour les crayons de couleur, les stylos, les feutres et autres, je pourrais utiliser également cette machine mais je préfère personnalisée mes étiquettes. Voilà pourquoi j'achète des étiquettes autocollantes vierges au format a4.

    J'écris le prénom de mes enfants et j'ajoute si l'envie m'en prend une petite image.

    Certains sites, très bien faits, proposent directement de les imprimer pour nous mais personnellement je trouve ça un peu cher.

    Pour ma part j'achète ce type d'étiquettes

     

     

    que je mets dans mon imprimante. Je peux donc inscrire le prénom que je souhaite, une couleur particulière...

    Pour cela j'ai créé une matrice que je vous mets au format powerpoint afin que vous puissiez vous aussi changer la couleur, choisir la police d'écriture...

     Cliquez ici pour télécharger le modèle.


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  • 29 jeux d'écoute

     

     

    Comment améliorer la qualité d'écoute de nos élèves et développer leur attention ? Toutes les activités de 29 jeux d'écoute sont des supports riches et variés à l'écoute active. Le CD audio capte l'attention de l'élève, le guide et l'accompagne dans ses recherches. Il lui donne la clé pour répondre efficacement aux consignes. 29 jeux d'écoute 4 à 6 ans, c'est un dossier de 88 pages A4 comprenant : les indications pédagogiques, les 29 activités, 8 pages de corrections et le CD audio.

     

    Voici un des supports que nous utiliserons cette année pour notre projet Attention / concentration.

     

    Séance 1 - La chatte pirate

     

    Séance 2 - Recherche maman

     

     

    Séance 3 - La photo

     

     

    Séance 4 - Devinettes

     


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  • Présentation

    L'atelier comprend 18 fiches d'activités réparties en 3 séries de difficulté progressive. Les élèves glissent une fiche dans la grille-support puis complètent les cases horizontalement ou verticalement à l'aide des jetons correspondants.


    Compétences développées
     
    • Reconnaître et classer des objets selon la couleur.
    • Reconnaître des quantités exprimées par une constellation, les doigts de la main ou une représentation structurée (fleur).
    • Classer des objets selon deux critères dans un tableau.

     

    Conseil accompagnement
     
    • Favorise la découverte et l'appropriation des notions de position relative et d'orientation.
    • Initie aux tableaux à double entrée.

     

     

     

     

    Présentation
     
     
    Ces suites logiques se composent de 2 jeux de 35 et 36 cartes (2 niveaux de difficulté). Chaque série de cartes présente un scénario tiré d'une expérience de la vie quotidienne (L'habillage), d'une histoire connue (La maison du petit cochon), inventée ou amusante (La pêche, Le fantôme). Les scénarios font appel à l'imagination des enfants et suscitent l'envie de s'exprimer.
    À partir de chaque série d'images, de nombreuses activités orales peuvent être mises en place : décrire, raconter, justifier son point de vue, donner un titre à l'histoire, imaginer une autre fin, etc.


    Compétences développées
     
    • Observer, repérer les indices pertinents, décrire et interpréter une image.
    • Ordonner une suite d'images séquentielles et relier des événements entre eux.
    • Produire un récit cohérent en utilisant des marqueurs temporels adaptés.

     

    Conseil accompagnement
     
     
    • Développe le langage à partir d'images séquentielles.
    • Initie à la lecture d'images.
    • Encourage la production de phrases simples et de petits récits.

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  • 35 jeux d'écoute (6 à 8 ans)

     

     

    Comment améliorer la qualité d'écoute de nos élèves et développer leur attention ? Toutes les activités de 35 jeux d'écoute sont des supports riches et variés à l'écoute active. Le CD audio capte l'attention de l'élève, le guide et l'accompagne dans ses recherches. Il lui donne la clé pour répondre efficacement aux consignes. 35 jeux d'écoute 6 à 8 ans, c'est un dossier de 104 pages A4 comprenant : les indications pédagogiques, les 35 activités, 8 pages de corrections et les 2 CD audio.

     

    Voici un des supports que nous utiliserons cette année pour notre projet Attention / concentration.

     

    Séance 1 - Carnaval

     

    Séance 2 - La soupe de la sorcière

     

     

    Séance 3 - Les animaux, ça rime

     


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